أسهم توظيف الشاشات الذكية والتقنيات التفاعلية في عدد من مدارس إدلب، بتقديم شرح وتطبيق يتجاوز السبورة والكتاب، بشكل يجعل الطالب أكثر مشاركة وتفاعلاً مع المحتوى التعليمي. وفي تصريح لـ سانا اليوم الخميس، بينت مديرة مدرسة المتفوقين النموذجية الثانية في إدلب مزن ناعس، أن المدرسة تضم الطالبات من الصف السابع حتى الثالث الثانوي، وتعتمد التعليم الإلكتروني وسيلة لإيصال المعلومات بصورة تفاعلية.
تطوير البنية التحتية التعليمية
وأشارت ناعس إلى أن تجهيز قاعات المدرسة بشاشات مرئية ذكية وأجهزة عرض تفاعلية، إلى جانب مخابر الفيزياء والكيمياء والأحياء والحاسوب، أسهم بتوجيه العملية التعليمية نحو إشراك الطالب في بناء الدرس باستخدام التطبيقات والوسائل الرقمية. وأوضحت أن هذا النهج يسهل الشرح والإيضاح، ويعزز الفهم والمشاركة، مما أسهم في رفع مستوى التحصيل العلمي وتنمية مهارات البحث والتفكير والتقصي لدى الطالبات.
تجارب الطالبات مع التعليم الرقمي
وأكدت طالبة الصف العاشر العلمي لمار وهوب، أن التعليم عبر الشاشات الذكية جعل الدروس أكثر متعة وسهولة، لافتةً إلى تفاعلها مع المحتوى من خلال اللمس والرسم والإجابة المباشرة. وبيّنت الطالبة ميس جميل شريقي أن الأدوات التفاعلية ساعدتها على حفظ المعلومات بصورة أسرع، وعززت مشاركتها وثقتها في التعبير، بينما لفتت مريم زياد الخليل إلى أن التكنولوجيا قربت المعلومة وجعلت الطالب محور العملية التعليمية.
إحصائيات التعليم في المحافظة
ويأتي اعتماد التعليم الإلكتروني في مدارس إدلب ضمن جهود مديرية التربية لتطوير القطاع التعليمي ومواكبة التحول الرقمي. ويشار إلى أن عدد طلاب المدارس في مختلف مناطق محافظة إدلب تجاوز هذا العام 540 ألف طالب، وكان مدير التربية والتعليم في المحافظة عمر لطوف أوضح أن عدد المدارس ارتفع هذا العام من نحو 1800 مدرسة إلى نحو 1900 مدرسة مقارنة بالعام الماضي.
نقلاً عن وكالة الأنباء السورية SANA
التعليقات (0)