Yereller

Homs Akademik Hedef 2 Buluşması Öğrencileri Uygun Bölüme Yönlendiriyor

24 Eylül 20265 min read

Homs Akademik Hedef 2 Buluşması Öğrencileri Uygun Bölüme Yönlendiriyor
Homs Üniversitesi, "Akademik Hedef 2" buluşmasını düzenledi; bu buluşma, üniversite eğitimine devam etmek isteyen öğrencilere, karar vermeden önce bölümleri, alanları ve içindeki çalışma doğasını tanıma imkanı sunan bir alan oluşturdu. Buluşma, bilgilendirici stantlar, pratik deneyimler ve akadem...

Homs Üniversitesi, "Akademik Hedef 2" buluşmasını düzenledi; bu buluşma, üniversite eğitimine devam etmek isteyen öğrencilere, karar vermeden önce bölümleri, alanları ve içindeki çalışma doğasını tanıma imkanı sunan bir alan oluşturdu. Buluşma, bilgilendirici stantlar, pratik deneyimler ve akademisyenlerle gönüllülerle görüşmeleri içeriyor; öğrencilerin genel bilgilerden, her bölümün doğası ve ilişkili iş alanları hakkında daha derin bir anlayışa geçmelerine yardımcı olmayı amaçlıyor.

Psikolojik danışmanlık uzmanı Ward Al-Ahmad, bölüm seçiminin bir öğrencinin geleceğini belirlemede önemli bir karar olduğunu belirterek, bazı öğrencilerin not ortalaması veya ailelerin etkisi nedeniyle istemedikleri bölümlere girdiğine dikkat çekti. Al-Ahmad, buluşmanın öğrencilerin bölümün doğasını keşfetmelerine ve bunu, hatalı bilgilerden uzak bir şekilde, kendi eğilim ve yetenekleriyle ilişkilendirmelerine yardımcı olduğunu belirtti.

Nütralist uzman Lujain Al-Masri ise öğrencileri toplumsal görüşlerden veya önyargılardan etkilenmeden uzak bir alan tanımak gerektiğine vurgu yaptı. Tıbbi Kompleks'te gönüllü olarak görev yapan Thuriya Colko, katılımın öğrencileri insan tıbbı, eczacılık ve diş hekimliği gibi kompleksin bölümleriyle tanıştırmayı ve laboratuvarları ve çalışmanın pratik yönünü tanımak için turlar düzenlemeyi amaçladığını açıkladı.

Lise diplomasını başarıyla alan öğrenci Dalal Al-Qudsi, pratik deneyimler yaşadığını ve bilgi mühendisliği ve tıp hakkında bilgi edindiğini, bunun da tıp okumak kararını vermesine yardımcı olduğunu belirtti. Öğrenci Layla Al-Ashraf ise bölümün kendi eğilimlerine daha yakın olması nedeniyle gıda mühendisliğini seçti; öğrenci Muhammad Nour Barghout ise akademisyenlerle görüşmesinin, ekonomi bölümü hakkında kapsamlı bir resim oluşturmasına yardımcı olduğunu açıkladı.

Katılımcıların deneyimlerinin çeşitliliği, bölüm seçiminin yalnızca toplam puana bağlı olmadığını; çalışma doğası, gereksinimleri ve mesleki alanları hakkında bilgi gerektirdiğini ve öğrencinin kendi eğilim ve yeteneklerini anlamasını içerdiğini doğruluyor.

Suriye Arap Haber Ajansı (SANA)

Kaynak: Suriye Arap Haber Ajansı (SANA)

Yorumlar (0)

0 / 600
Henüz yorum yok. İlk yorum yapan sen ol.