Suriye Eğitim ve Yükseköğretim Bakanlığı, Kenya'nın başkenti Nairobi'de düzenlenen Küresel Acil Durumlarda Eğitim Ağı (INEE) forumuna katılarak, eğitim toparlanmasını güçlendirme ve yerelleştirme yollarını, toparlanma aşamasında eğitim çabalarını yönetmede ulusal kurumların rolünü etkinleştirme konularını görüşmek üzere eğitim ve insani yardım sektörlerinden ilgili tarafların katılımıyla bir araya geldi.
Bakanlık, Telegram kanalı üzerinden Çarşamba günü yaptığı açıklamada, Planlama ve İstatistik Müdürü Hassan Al-Hussein'in, "Toparlanma Öncelikleri Beyanı"na dayanarak, bir diyalog oturumunda Bakanlığın eğitim toparlanmasına dair vizyonunu sunduğunu, acil durum ve parçalı müdahalelerden, eğitim sisteminin direncini artıran, insan kaynaklarını güçlendiren ve uluslararası desteği ulusal kurumların kapasitesini inşa etmeye yönlendiren sürdürülebilir kurumsal bir yaklaşıma geçişin önemini vurguladığını belirtti.
Al-Hussein, eğitim müdahalelerinin sürekliliği ve etkinliğini güvence altına alarak, paralel idari ve finansal yolların oluşturulmasını sınırlayarak ve ulusal kurumların eğitim ihtiyaçlarına yanıt verme kapasitesini artırarak toparlanma çabalarının ulusal çerçeveler içinde koordine edilmesinin önemine işaret etti.
Kenya'nın başkenti Nairobi, 13-15 Ekim tarihleri arasında "Daha İyi Birlikte Çalışmak: Güç Transferi ve Sistemleri Dönüştürme" sloganıyla, Ağ, Kenya Eğitim, Bilim ve Teknoloji Bakanlığı ve Nairobi Üniversitesi'nin ortak organizasyonuyla, 40 ülkeden 200'den fazla temsilci ve katılımcının katılımıyla Küresel Acil Durumlarda Eğitim Ağı (INEE) forumuna ev sahipliği yapıyor.
Forumdaki tartışmalar, krizlere yanıt vermekte yerel aktörlerin rolünü güçlendirmeye, karar alma süreçlerine katılımını genişletmeye ve kaynakları etkilenen topluluklara yönlendirmeye odaklanırken, eğitim için sürdürülebilir yerel finansman çağrısında bulunulması, mültecilerin ve yerinden edilmiş kişilerin ulusal eğitim sistemlerine entegrasyonu ve öğretmenlerin iklim değişikliği ve uzun süren krizlerin etkileriyle başa çıkması konusunda destek sağlanması da gündemdeki diğer konular arasında yer alıyor.
Suriye Eğitim ve Yükseköğretim Bakanlığı'nın, 17-20 Mayıs tarihleri arasında İngiltere'nin başkenti Londra'da düzenlenen 2026 Küresel Eğitim Forumu'na, Eğitim Bakanı Muhammad Abdul Rahman Tarko ve Yükseköğretim ve Bilimsel Araştırma Bakanı Marwan Al-Halabi ile birkaç danışman ve yetkili içeren bir heyetle katılarak, eğitimi modernleştirme, dijital dönüşümü güçlendirme ve yapay zeka teknolojilerinin eğitim sürecinde kullanımını tartışmak üzere katıldığı belirtiliyor.
Ayrıca, Eğitim ve Yükseköğretim ile Bilimsel Araştırma Bakanlıkları'ndan bir Suriye heyeti, Suriye Sanayi Odaları temsilcileriyle birlikte, 3 Ekim tarihinde Almanya'yı ziyaret ederek, özellikle ikili mesleki eğitim sistemi ve pratik eğitimin iş gücü piyasası ihtiyaçlarına bağlanma mekanizmaları da dahil olmak üzere mesleki ve teknik eğitim deneyimini, Alman Uluslararası İşbirliği Ajansı (GIZ) ile işbirliği çerçevesinde incelemek üzere ziyaret gerçekleştirdi.
Kaynak: Suriye Arap Haber Ajansı (SANA)
Yorumlar (0)